Se tem o sonho de tocar violão, você está prestes a iniciar uma jornada que vai muito além da troca descomplicada de notas e acordes.
Imagine como seria se você pudesse dominar esse instrumento versátil, não apenas para alcançar um nível básico, mas para transcender barreiras e se tornar extraordinário em suas habilidades musicais.
Eu sei que cada pessoa tem uma razão única para querer aprender violão, seja pela expressão criativa, pelo alívio do estresse, pela busca do prazer pessoal, para tocar na igreja ou até mesmo pela possibilidade de seguir carreira, acompanhando a si próprio ou outros artistas em eventos particulares e projetos culturais.
Por isso, a verdade é que o violão não é apenas um instrumento. Ele é uma porta de entrada para um mundo de autodescoberta, conexão emocional e até mesmo realização pessoal.
No entanto, existem alguns fatores a serem considerados.
De um lado, um obstáculo comum dos iniciantes: a falta de agilidade na troca de acordes
Ele se manifesta de diversas formas, como:
Desconforto nas Mudanças Rápidas
A transição suave entre acordes muitas vezes escapa, deixando os dedos parecendo descoordenados.
Ritmo Interrompido
A quebra no ritmo ao trocar acordes pode ser frustrante e prejudicar a fluidez musical.
Dificuldade na Memorização
Lembrar a ordem correta dos acordes pode ser um verdadeiro desafio, especialmente para iniciantes.
Coordenação Mão-Esquerda/Mão-Direita
Coordenar ambas as mãos para criar acordes claros e harmônicos pode ser um desafio para os novatos.
Pressão Excessiva nos Dedos
A aplicação incorreta de pressão nas cordas pode levar à fadiga e, por vezes, até mesmo à dor proveniente de calos.
Falta de Estratégias Eficazes
A ausência de técnicas específicas para superar as dificuldades na troca de acordes pode gerar estagnação no aluno.
Desmotivação por Lentidão
O aprendizado pode parecer lento quando as trocas de acordes não fluem naturalmente.
Transições Desafiadoras
Certas combinações de acordes são particularmente difíceis de executar sem interrupções.
E, de outro, tem o desafio dos avançados: a falta de conhecimento para elevar a maestria no violão
Isso compreende, basicamente:
Limitação na Compreensão de Modelos de Acordes e Tríades
Sem uma orientação especializada, certos músicos podem se deparar com desafios na exploração e compreensão aprofundada de acordes que servem de modelo e tríades, restringindo sua capacidade de construir progressões harmônicas inovadoras.
Análise Pobre dos Graus dos Acordes
A ausência de uma análise avançada dos graus dos acordes pode resultar em sequências harmônicas simples, deixando de explorar o potencial expressivo e emocional da música.
Dificuldade em Superar Desafios Técnicos e Inibições
Sem uma abordagem estruturada para superar desafios técnicos e inibições, músicos avançados podem estagnar em sua progressão, limitando a expansão de suas habilidades.
Falta de Domínio em outros Ritmos Populares
A incapacidade de dominar ritmos complexos como o Samba Tradicional e a Bossa Nova pode limitar a capacidade do músico de incorporar diversidade e complexidade rítmica em suas performances de violão popular.
Conhecimento Restrito de Campos Harmônicos Avançados
A falta de exploração em campos harmônicos avançados, como os de 7M no contexto de Bossa Nova, pode limitar a compreensão do encadeamento harmônico e a criação de progressões mais sofisticadas.
Escassez de Variedade em Acordes e Digitações
A falta de conhecimento em acordes diminutos, modos gregos e digitações avançadas pode resultar em uma sonoridade limitada, deixando de explorar a diversidade harmônica.
Desafios na Leitura Musical e Interpretação
A dificuldade em lidar com partituras desafiadoras, como Valsa Serenata, Andante Maestoso e Minueto, pode impactar negativamente a capacidade de leitura musical e interpretação refinada.
Déficit na Aplicação de Teoria Musical e Divisão Rítmica
A falta de aplicação efetiva de conceitos avançados de teoria musical e divisão rítmica pode resultar em uma execução menos precisa e expressiva.
Fragilidade na Criação de Composições e Prática de Repertório
A ausência de técnicas para criar composições originais e a prática insuficiente do repertório podem restringir a capacidade do músico de inovar e elevar seu nível musical de maneira consistente.
Felizmente você está no lugar certo!
O meu curso foi cuidadosamente desenvolvido com base nos mais de 46 anos de experiência com aulas que já ministrei presencialmente para mais de 50 mil alunos em sala de aula, em turmas coletivas.
Isso me possibilitou ter a bagagem necessária para reunir, de forma simples e prática, tudo que você precisa na jornada do seu aprendizado de violão popular.
Por isso, não se preocupe: chegou a hora de parar de adiar o seu sonho de aprender violão e de começar tocar as suas músicas favoritas através de um método que vai direto ao ponto para o que você precisa, de forma totalmente descomplicada!
E o melhor:
Dedicando apenas meia hora por dia será o suficiente para você começar a notar a evolução das suas habilidades, da sua desenvoltura e dos seus resultados, acessando de onde e quando quiser via internet, através da nossa área de membros.
O curso está dividido em duas partes:
Nível I (Para Alunos Iniciantes) - 64 Aulas
Ele é focado na prática dos acordes e dos ritmos. Através dele você conseguirá a tão sonhada agilidade na transição dos acordes e total domínio sobre os ritmos populares.
MÓDULO I
Os três passos para aprender a tocar violão
Postura, Mão Esquerda: 1,2,3,4; Mão Direita: P,I,M,A
Acorde de Ré (D); Acorde de Lá (A)
Cifra, Letras, Números e Sinais
Ritmo de Marcha / Country; Banco de Ritmos
Afinação Natural e Universal
Sequência de dois acordes com o ritmo de Guarânia
Campo Harmônico da Escala de Dó
MÓDULO II
Técnica de desinibir o aluno para tocar em público
Tom e Semitom; Escala Cromática
Construção das Escalas Maiores
Campo Harmônico da Escala de D
Ritmo de Pop Rock (Mudança dos Acordes/Agilidade)
Ritmo Romântico (Mudança dos Acordes/Agilidade)
Tablatura I (Abertura dos dedos e Técnica de solo com apoio)
Tablatura II (Fortalecimento dos Dedos)
Tablatura III: (Independência dos dedos)
Tablatura IV: (Decorar os dedos nas cordas)
MÓDULO III
Transposição para outras Escalas e Tonalidades
Os Graus, Acordes das Escalas Maiores
Ritmo de Valsa
Campo Harmônico da Escala de E
Ritmo de Balada: (Dedilhado)
Ritmo de Xote (Batido)
Campo Harmônico da Escala de F (Pop Rock / Valsa / Balada / Baião)
Como Compor Música por Frases
A Profissão de Músico
OMB-AM, SINDMAM, ECAD
MÓDULO IV
Ritmo de Bossa Nova
Tabela dos Acordes das Escalas Maiores
Campo Harmônico da Escala de G
Conceito de Música
Nome das Figuras e Claves (F / C / G)
Notas nas Linhas e Espaços; Escala de C (Pauta)
Acordes de Preparação; Acordes com 7ª
Cadência perfeita; I V I
Campo Harmônico da Escala de A (Marcha / Guarânia / Pop Rock / Baião / Valsa)
Campo Harmônico da Escala de B
Ensaio Geral do Repertório (Exercícios Práticos)
52,11
10x R$
Ou apenas R$ 447 à vista
Nível II (Para Alunos Avançados) - 64 Aulas
Ele tem o objetivo de dar, não apenas continuidade ao estudo mais avançado de música popular, mas também, de prepará-lo para prestar vestibular para as universidades de música.
MÓDULO V
Acordes que servem de Modelo
Contando os tempos dos compassos
Campo Harmônico da Escala de C7M
Acordes Consonantes – Tríades maiores e menores
Análise de Acordes – Graus dos Acordes
MÓDULO VI
Técnica de desinibir o aluno (Avaliação / Vídeo)
Nota nas Cordas; Intervalos
Acordes Dissonantes
Escala de D7M
Possibilidades de Acordes com 7M
Possibilidades de Acordes Im7(b5)
Escala de E7M
Tabela do Campo Harmônico das Escalas Maiores com 7M
Acordes Diminutos
Marcha Modulante
Ritmo de Samba Tradicional
Ritmo de Bossa Nova
Exercícios Práticos
MÓDULO VII
Campo Harmônico da Escala de F7M; (Bossa Nova);
Encadeamento Harmônico dos Acordes
Quatro categorias dos Acordes
Escala Padrão – Digitação
Escala Padrão de 5ª. Corda – Digitação
Escala Padrão de 4ª. Corda – Digitação
Digitação das Escalas Maiores e Menores
Campo Harmônico da Escala de G7M (Bossa – Nova);
Escala Menor – Divisão e Estrutura da Escala Menor Natural
Escala Menor Melódica – Digitação e aplicação
MÓDULO VIII
Escala Menor Natural, Harmônica e Melódica
Teoria Musical - Aplicação; Divisão Rítmica
Campo Harmônico dos Modos Gregos
Escala de A7M (Bossa Nova / Samba Tradicional);
Como nasce o primeiro sustenido;
Como nasce o primeiro bemol;
Exércícios de Partitura (Contando os Tempos);
Relação do Pentagrama com as Cordas;
Valsa Serenata – Leitura no Pentagrama
Andante Maestoso – Leitura no Pentagrama
Exercícios com uma corda
Minueto – Leitura no Pentagrama
Como Criar Uma Composição
75,42
10x R$
Ou apenas R$ 647 à vista
Conheça alguns dos meus alunos
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Você terá a liberdade de explorar esse conteúdo extraordinário com vídeo-aulas e PDFs complementares de onde e quando quiser através da nossa área de membros!
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Sobre mim
Me chamo Roberto Bezerra de Oliveira ou, simplesmente, Bopp.
Nasci em Parintins (AM). Sou Produtor, Professor, Compositor, Arranjador e Músico inscrito na UBC (União Brasileira de Compositores).
Comecei a estudar música aos 20 anos, em 1975. Sou canhoto, mas toco do lado direito (tive que lutar contra mim mesmo para vencer essa dificuldade).
Em 1977 me tornei professor de violão no SESC - Serviço Social do Comércio.
Durante esse período estudei com vários professores. Participei de 60 workshops com violonistas e músicos renomados do mundo inteiro nos Festivais de Jazz que aconteceram no Teatro Amazonas.
Fiz faculdade de Música na UEA (Universidade de Música do Amazonas) até o 8º período, mas não terminei por causa da doença do meu filho.
Fui professor na Biblioteca Braile, onde lecionei para deficientes visuais durante 4 anos e criei vários grupos musicais com cegos.
Criei os Grupos Canoeiros (Samba), Quarteto Tema (Instrumental), Toque Brasileiro (Seresta), Sweet Memories Shows (Internacionais, Românticas e Flashbacks), Manaus Samba Show (Samba), Banda Carrapicho (com a qual fiz 1.215 shows) e Banda Treme Terra (com a qual fiz 1.001 shows)
Sou formado em Comunicação Social (Relações Públicas) pela Nilton Lins e Língua Inglesa pelo Betty’s English School.
Sou também escritor. Lancei o livro sobre a trajetória da banda Carrapicho, da qual sou fundador (TIC TIC TAC - CARRAPICHO - A banda que explodiu na Europa).
Atualmente estou escrevendo outro livro “O Diário de um Conquistador”, faço curso de Marketing Digital e continuo professor de Violão do Cláudio Santoro, na unidade do Bairro de Aparecida (Manaus - AM), lecionando para idosos.